KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI QUY CHẾ CÔNG KHAI NĂM HỌC 2022 - 2023

Hoạt động thao giảng của cô và trò điểm bản Nậm Bó

Hoạt động thao giảng của cô và trò điểm bản Nậm Bó
Nhằm giúp cho giáo viên nắm vững phương pháp tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ, đồng thời tạo cơ hội để giáo viên trao đổi kinh nghiệm trong quá trình tổ chức các hoạt động theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.Trong các ngày từ 9/10 đến ngày 13/10 nhà trường tổ chức thao giảng cô và trò điểm bản Nậm bó thực hiện hoạt động giảng dạy. Qua thao giảng đã giúp cho giáo viên nắm vững về phương pháp, linh hoạt sử dụng hình thức tổ chức hoạt động. Từ đó rút kinh nghiệm, thống nhất và định hướng áp dụng tại các lớp một cách thiết thực, hiệu quả.dưới đây là một số hình ảnh

Giờ hoạt động góc của trẻ mầm non là nơi trẻ được trải nghiệm

Giờ hoạt động góc của trẻ lớp mẫu giáo ghép Bản nậm ngám A
Trường mầm non Háng Trợ

Chúng ta đã biết trẻ Mầm non học mà chơi – chơi mà học, hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo của con trẻ. Thông qua hoạt động góc, các bé sẽ được hình thành và phát triển cấu trúc tâm lý của bản thân. Hoạt động này có ảnh hưởng quyết định đến sự hình thành nhân cách trẻ. Vui chơi là tiền đề cho hoạt động học tập ở lứa tuổi tiếp theo.
Hoạt động góc là phương tiện hỗ trợ sự phát triển toàn diện cho trẻ về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ. Bên cạnh đó, hoạt động này còn giúp trẻ biết chia sẻ niềm vui của mình với các bạn, với cộng đồng làm cho thế giới xung quanh của trẻ luôn tươi đẹp và rộng lớn hơn. Tuổi thơ của trẻ sẽ trở thành những kỷ niệm đẹp theo trẻ suốt cuộc đời. Từ đó, làm giàu tình cảm và trí tuệ cho trẻ. Các bé chơi chủ yếu là do nhu cầu, khả năng của bé, nhu cầu muốn bắt chước, muốn làm người lớn, nhưng khả năng và sức lực của bé chưa đủ để làm người lớn, do đó các bé sẽ giải tỏa nhu cầu đó dưới hình thức chơi ở hoạt động góc. Ở trường mầm non Háng trợ nói chung, lớp mẫu giáo ghép bản nậm ngám A nói riêng, muốn trẻ phát triển tốt thì cô giáo phải là người thể hiện tốt nhiệm vụ giáo dục của mình, luôn linh động sáng tạo giúp trẻ thông qua chơi mà học bằng cách thông qua giờ “Hoạt động góc”. Trong quá trình tổ chức cho trẻ chơi giáo viên cần phải biết dạy cho trẻ chơi cái gì? Chơi như thể nào để đem lại kiến thức phục vụ cho hoạt động học, phục vụ cho sự phát triển tư duy của trẻ. Vì vậy đồ chơi càng phong phú bao nhiêu thì càng kích thích sự hứng thú và tạo sự ham muốn được khám phá mở mang kiến thức về thế giới xung quanh ở trẻ bấy nhiêu.
Nhờ vào hoạt động góc, các bé được tham gia vào xã hội người lớn theo cách riêng của mình, chúng sẽ tưởng tượng mình là người lớn và cũng đóng một cương vị xã hội như cô giáo, bác sĩ, chú công nhân, cô bán hàng… Với vai trò đó, các bạn nhỏ đã tái tạo lại cuộc sống của người lớn một cách tổng quát trong trí tưởng tượng vì chơi của trẻ không phải thật mà là giả vờ, nhưng sự giả vờ ấy lại mang tính chất rất thật.
Ví dụ:
Góc xây dựng: Trẻ sẽ vào vai chú công nhân, những việc làm của trẻ thể hiện rất cần cù, cặm cụi làm công việc của người công nhân. Đồng thời, trẻ biết hợp tác với nhau để thực hiện một công việc được giao.
Góc phân vai: Trẻ sẽ đóng vai mẹ thể hiện mình là một người mẹ hết mực thương yêu hết lòng chăm sóc con của mình. Nhưng hoạt động của trẻ nhằm để thỏa mãn nhu cầu khi trẻ được tham gia vào xã hội của người lớn.
Góc học tập: Trẻ sẽ tái tạo lại những gì đã được cô dạy trên tiết học nhằm tạo cho trẻ sự ghi nhớ vững bền hơn. Từ đó, tư duy trừu tượng của trẻ được phát triển kèm theo tư duy logic và tư duy ngôn ngữ cũng phát triển.
Như vậy, giờ hoạt động góc được phát triển, mở rộng theo sự phong phú và mở rộng các mối quan hệ của trẻ với môi trường xung quanh, phản ánh sự sáng tạo, độc đáo, sự tác động qua lại giữa trẻ với môi trường xung quanh một cách tích cực, tự lực, tự nguyện và tự tin.
Trẻ rất thích các hoạt động góc tại trường, hoạt động góc giúp trẻ hiểu và hợp tác với nhau hơn. Từ đó, trẻ dễ dàng mô phỏng lại xã hội của người lớn. Hơn nữa, hoạt động này còn có giá trị lớn và đã trở thành phương tiện để giáo dục trẻ phát triển toàn diện trong các lĩnh vực ngôn ngữ, thẩm mỹ, thể chất, nhận thức và tình cảm xã hội. Đồng thời, là phương tiện không thể thiếu nhằm phát triển toàn diện nhân cách và trí tuệ cho trẻ ở trường mầm non.

Người viết


Phạm Thị Thanh Xuân

Trường mầm non Háng Trợ tổ chức chuyên dề cấp huyện năm học 2021-2022

Trường mầm non Háng Trợ tổ chức chuyên đề cấp huyện năm học 2021-2022
Thực hiện kế hoạch chỉ đạo của phòng GD&ĐT huyện Điện Biên Đông đối với cấp học mầm non trường mầm non Háng Trợ tổ chức thành công chuyên đề cấp huyện, với 2 hoạt động ở lứa tuổi nhà trẻ Hoạt động 1: Lĩnh vực phát nhận thức Nhận biết màu đỏ, màu vàng – độ tuổi 24-36 tháng;Hoạt động 2: Lĩnh vực phát triển nhận thức Nhận biết phân biệt Bánh chưng –bánh dày độ tuổi 24-36 tháng .Nội dung chuyên đề đã chuyển tải được quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.Qua chuyên đề cung cấp cho trẻ một số kiến thức về sự vật hiện tượng xung quanh, về tình yêu thương con người. Qua các hoạt động trải nghiệm rèn cho trẻ kỹ năng ghi nhớ, tư duy, tưởng tượng và biết hoạt động một cách sáng tạo, độc lập theo ý tưởng của mình. Giúp trẻ phát triển sự khéo léo, tính kiên trì, khuyến khích trẻ tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp và biết yêu thương con người và những sự vật quanh mình.Chuyên đề cũng tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên trong huyện được giao lưu, học hỏi, rút kinh nghiệm về chuyên môn, giúp cho giáo viên có cơ hội tự bồi dưỡng chuyên môn cho bản thân.Sự thành công của chuyên đề giúp cho đội ngũ giáo viên trong trường tự tin và chủ động, sáng tạo hơn trong công tác chuyên môn.Tin tưởng rằng chuyên đề sẽ được triển khai rộng rãi tại các trường MN trong huyện và 100% các nhóm, lớp trong trường với nhiều lĩnh vực khác nhau, để chất lượng giáo dục trong trường, trong cụm ngày một đáp ứng được yêu cầu đổi mới, theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm và tiến tới xây dựng hoàn thiện trường mầm non hơn nữa

Trường mầm non Háng Trợ tổ chức hội thi GVDG cấp trường năm học 2021-2022

TRƯỜNG MẦM NON HÁNG TRỢ TỔ CHỨC HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2021-2022
Thực hiện sự chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt - học tốt, nhằm động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học và sáng tạo. Qua đó công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện kỹ năng nghề nghiệp, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học.Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và triển khai thực hiện thành công Chương trình giáo dục mầm non năm 2021. Với ý nghĩa đó, Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, Trường Mầm non Háng Trợ, năm học 2021 - 2022 được diễn ra từ ngày 21/12/2021 và bế mạc ngày 25/12/2021. Hội thi lần này đã quy tụ 9 giáo viên tham gia (trong đó có 03 GV người tổ mẫu giáo lớn, 2 GV tổ nhà trẻ; 4 GV tổ mẫu giáo ghép. Điều đó đã tạo nên một không khí Hội thi hết sức sôi nổi và phong phú, tất cả GV đều chuẩn bị tâm thế sẵn sàng đến với Hội thi với tinh thần tự tin, giao lưu và thân thiện.Hội thi đã thành công tốt đẹp, kết quả 6 giáo viên đã đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường.Dưới đây là một số hình ảnh của hội thi

Trường mầm non Háng Trợ phát động phong trào trồng chăm sóc vườn hoa cây cảnh

TRƯỜNG MẦM NON HÁNG TRỢ PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO TRỒNG, CHĂM SÓC BỒN HOA CÂY CẢNH
Trường mầm non Háng Trợ phát động phong trào trồng hoa, tạo cảnh quan môi trường: Xanh – sạch – Đẹp tới toàn thể CBGV,VN và tới toàn thể các bậc phụ huynh cùng các con học sinh .Ngay từ những ngày đầu năm học mới, tập thể cán bộ giáo viên nhân viên trong nhà trường đã rất chịu khó đi sưu tầm, thu thập được rất nhiều các loại hoa khác nhau: Như hoa mười giờ, hoa loa ken, hoa sam…rất nhiều màu sắc khác nhau, để đem tới bồn hoa vườn trường, đường trước cổng trường để trồng. Với những bồn những bồn hoa cũ, bồn hoa mới, chị em cùng nhau làm cỏ,tưới nước bón phân cho hoa mau nở. Không ai bảo ai tự giác mỗi người một việc, thời gian nhiều hôm cũng rất khắc nghiệt ngày thì nắng nóng oi ả, ngày thì mưa dầm, thế nhưng chị em giáo viên vẫn không quản ngại khó khăn thực hiện tốt nhiệm vụ của mình. Những bồn hoa không chỉ thể hiện được quyết tâm của cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường về việc thực hiện nhiệm vụ, mà qua đó còn khắng định tình yêu thiên nhiên đất nước, con người. Chỉ sau một thời gian ngắn đã làm cho cảnh quan sân trường, vườn trường có nhiều loài hoa đẹp, đủ mọi màu sắc sặc sỡ như được khoác một chiếc áo mới.Sân vườn trường từ nay sẽ sặc sỡ, tươi mới hơn. Không chỉ những bông hoa tươi khoe mình trong nắng mà còn bởi những niềm vui, tiếng cười và thành quả của tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên và phụ huynh học sinh khi được tự tay làm đẹp cho ngôi trường yêu mến của mình. Với tinh thần đoàn kết, đồng tâm hiệp lực cùng nhau xâydựng cảnh quan sân trường, vườn trường ngày một: Xanh – sạch – đẹp hơn.Bên cạnh đó còn là những ngày công tu sửa cơ sở vật chất ,tạo dựng lại cảnh quan môi trường .

Cùng học toán với các bạn Mẫu giáo ghép bản Nậm Ngám A

Cùng học toán với các bạn lớp Mẫu giáo ghép trường mầm non Háng Trợ
Hoạt động làm quen với toán lứa tuổi mầm non đóng vai trò rất quan trọng và cần thiết cho trẻ, tạo tiền đề phát triển tư duy toán học, kích thích tính tích cực hoạt động, tìm hiểu lĩnh vực toán học ở các giai đoạn tiếp theo.Việc hình thành các biểu tượng toán học từ hoạt động làm quen với toán giúp trẻ phát triển trí tuệ, tư duy, hình thành khả năng nhận thức thế giới xung quanh, rèn luyện các thao tác tư duy: so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa… Góp phần phát triển ngôn ngữ: cung cấp vốn từ về các biểu tượng toán cho trẻ, sử dụng đúng các từ ngữ trong toán học. Từ đó cũng góp phần giáo dục đạo đức, thầm mĩ, ý thức lao động ngay từ khi còn bé ở trẻ. Vì vậy hình thành các biểu tượng toán cho trẻ từ lứa tuổi mầm non là rất cần thiết.
Với lứa tuổi mẫu giáo ghép gồm ba độ tuổi khác nhau thì việc giáo viên có sự linh hoạt trong tiết dạy với mỗi độ tuổi trong những giờ học làm quen với toán càng quan trọng, bước đầu cung cấp những kiến thức cơ bản cho trẻ trước khi vào trường tiểu học. Các bạn lớp Mẫu giáo ghép Nậm Ngám A rất háo hức tham gia vào hoạt động làm quen với toán. Thông qua các hoạt động học, các trò chơi hay làm bài tập củng cố, trẻ đã nắm vững các khái niệm đơn giản về số lượng, kích thước, hình dạng, định hướng không gian, thì sau này trẻ sẽ vững vàng, tự tin khi tiếp nhận những kiến thức của môn toán học ở lớp một. Buổi học kết thúc, các bạn rất vui vẻ và tiếp thu được nhiều kiến thức. Bé nào cũng yêu thích giờ học toán
Dưới đây là một số hình ảnh trong giờ học của các bé

Trường mầm non Háng Trợ sáng tạo làm các clip dạy trẻ kĩ năng phòng chống dịch covid-19

Trường mầm non Háng Trợ : Sáng tạo làm các clip dạy trẻ kỹ năng phòng chống dịch Covid – 19
Trong những ngày toàn dân tham gia phòng chống,đẩy lùi chống dịch Covid – 19 nhưng các cô giáo vẫn say sửa, tâm huyết với công việc của một cô giáo mầm non như: soạn nội dung giáo án, tìm nguyên liệu, sáng tạo đồ chơi, đồ dùng, dụng cụ phục vụ cho nội dung lên hình quay các clip rồi gửi đến nhóm Zalo, Facebook của các bậc phụ huynh trong lớp để truyền tải tốt nhất đến các bé về những kiến thức, kỹ năng cơ bản trong công tác phòng chống dịch hiện nay và nội dung học tập cần thiết của chương trình giáo dục dành cho trẻ mầm non .Bên cạnh đó ban giám hiệu nhà trường đã xây dựng, triển khai đến các cô giáo trong toàn trường thực hiện làm các clip rồi gửi qua nhóm Zalo lớp đến các bậc phụ huynh để cùng phối hợp đồng hành truyền tải đến các bé về các nội dung kiến thức, cách giữ vệ sinh sạch sẽ: Rửa tay, đánh răng, gấp đồ dùng quần áo, chăn màn,kỹ năng tự phục vụ trẻ biết bảo vệ bản thân, giữ khoảng cách và tránh tiếp xúc đông người để phòng tránh bệnh; Hướng dẫn các bé thường xuyên tập thể dục để tăng cường sức khỏe, sức đề kháng cho cơ thể; Hướng dẫn các bé về kỹ năng sắp xếp đồ dùng học tập, đi vệ sinh sạch sẽ, phòng tránh tai nạn thương tích.Đồng thời thông qua mỗi clip, các cô giáo của trường mầm non Háng Trợ còn tuyên truyền, hướng dẫn tới các bậc phụ huynh về thực hiện chế độ dinh dưỡng, tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ để tăng cường thể lực .Với sự linh hoạt, sáng tạo trong mỗi clip để các bậc phụ huynh đồng hành cùng giáo viên, nhà trường truyền tải đến các em học sinh mầm non cách vệ sinh sạch sẽ tay chân, hướng dẫn các con đeo khẩu trang đúng cách, các bài tập thể dục, trò chơi vui nhộn mà trong đó đặc biệt là huy động được sự quan tâm, đồng hành của gia đình các bé trong thời gian này quả thực sự là cách làm sáng tạo trong công tác phòng dịch tốt hiện nay. Và cũng từ những clip này của các cô giáo trường mầm non Háng Trợ còn giúp các bé khỏe mạnh, bớt thụ động và rời xa máy tính, điện thoại. Với cách làm này hy vọng mỗi cán bộ, giáo viên và nhân viên của nhà trường đều là những tuyên truyền viên tích cực, là chiến sỹ trên mặt trận văn hóa nhằm góp một phần nhỏ bé của mình cùng cộng đồng và nhân dân địa phương nói riêng, cả nước nói chung cùng chung tay đẩy lùi dịch Covid – 19.

Trường mầm non Háng Trợ thao giảng học kì 1 năm học 2021-2022

TRƯỜNG MẦM NON HÁNG TRỢ THAO GIẢNG HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2021-2022

Trường mầm non Háng Trợ đã tổ chức thao giảng giáo viên năm học 2021-2022. Đây là một hoạt động lớn của nhà trường trong việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học. Các giáo viên đã nỗ lực, mạnh dạn, tự tin đổi mới phương pháp dạy học theo hướng Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả nhằm đem lại sự hứng khởi cho học sinh, đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt trong nhà trường, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực chuyên môn, kỷ năng sư phạm, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, trong chăm sóc giáo dục trẻ, đáp ứng yêu cầu của chuyên đề “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, trẻ có những trải nghiệm, khám phá thể hiện được kỹ năng trong các hoạt động và kỷ năng sống cho trẻ hàng ngày. Những ngày diễn ra thao giảng, 100% giáo viên, toàn trường đã tích cực tham gia hội giảng với năm lĩnh vực. Với sự chuẩn bị chu đáo về giáo án, thiết bị tin học, đồ dùng đồ chơi, thiết bị phục vụ dạy học phong phú, đa dạng, với lòng nhiệt huyết của giáo viên cùng với sự say mê sáng tạo đã đem lại kết quả đáng khích lệ.. Các cô giáo có sự chuẩn bị tốt về đồ dùng, học liệu cũng như lựa chọn đề tài phù hợp với khả năng của cô và trẻ, tổ chức các hoạt động sinh động, hấp dẫn, nhẹ nhàng, gần gũi với trẻ. Đó là lời động viên cổ vũ giúp cho các cô giáo trường mầm non Háng Trợ có thêm động lực phấn đấu, rèn luyện chuyên môn, ngày càng gắn bó nhiệt huyết với nghề, chăm sóc trẻ chu đáo nhiệt tình, xứng đáng với niềm trao gửi tin cậy của các bậc phụ huynh.
Để nhằm đánh giá đúng thực chất tay nghề giáo viên, rút kinh nghiệm để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Nhà trường đã chỉ đạo chuyên môn thực hiện nghiêm túc công tác chuẩn bị thao giảng: cho các giáo viên bốc bài ngay từ đầu tháng ( 1/10/2021) và yêu cầu các tiết dạy phải được chuẩn bị đầy đủ đồ dùng theo đúng yêu cầu bài dạy, tuyệt đối không dạy chay, các đồ dùng phải phù hợp nội dung bài cũng như độ tuổi mầm non, đảm bảo thẩm mỹ, và đặc biệt là an toàn khi sử dụng…
Trong các tiết dạy, nhìn chung các giáo viên đã nắm vững phương pháp truyền thu, tổ chức các hoạt động một cách linh hoạt, có sự dẫn dắt hợp lý giữa các bước, tạo được hứng thú cho trẻ trong suốt giờ học. Nhiều hoạt động có sự sáng tạo:( Giáo viên Quàng Thị Hạnh- Hoạt động hát; giáo viên Lò Thị Mai-Hoạt động tạo hình:
Qua hoạt động này, tạo điều kiện cho các giáo viên cơ hội thể hiện, học hỏi và tự đánh giá năng lực thực sự của bản thân. Đồng thời, tạo điều kiện cho các đ/c giáo viên mới tinh thần mạnh dạn trong công tác chuẩn bị đồ dùng cũng như thể hiện mình trước đám đông trong công tác tổ chức hoạt động cho trẻ và được dự giờ đồng nghiệp và nghe các nhận xét, góp ý.

Trường mầm non Háng Trợ tổ chức kiểm tra chất lượng cuối năm học 2020-2021

Trường mầm non Háng Trợ tổ chức kiểm tra chất lượng cuối năm học 2020- 2021
Thực hiện theo kế hoạch của nhà trường, kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn. Ngày 4 tháng 5 năm 2021 trường mầm non Háng Trợ tổ chức kiểm tra chất lượng cho các độ tuổi cuối năm học 2020- 2021.Mục đích của đợt khảo sát trẻ nhằm đánh giá sự phát triển của trẻ theo yêu cầu cần đạt của mục tiêu giáo dục từng độ tuổi thông qua các lĩnh vực phát triển: Nhận thức, Ngôn ngữ, Thẩm mỹ, Thể chất, TCKNXH. Thông qua kết quả khảo sát trẻ cuối năm để đánh giá chất lượng đội ngũ giáo viên, coi đây là một tiêu chí để xếp loại thi đua giáo viên cuối năm học.. Thông qua kỳ kiểm tra giúp nhà trường đánh giá chất lượng học sinh cũng như chất lượng giảng dạy của giáo viên trong năm học , từ đó tổ chuyên môn trong nhà trường có kế hoạch và biện pháp để bồi dưỡng nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường ,nắm bắt khả năng nhận thức của trẻ so với yêu cầu cần đạt cuối độ tuổi 4 - 5 tuổi. Buổi kiểm tra đã tạo cho các cháu không khí phấn khởi, vui tươi, mạnh dạn, tự tin vào khả năng của mình..
Dưới đây là một số hình ảnh:

Công tác chuẩn bị các tiết mục văn nghệ cho hội thi tiếng hát trẻ thơ năm học 2020-2021

CÔNG TÁC CHUẨN BỊ CÁC TIẾT MỤC VĂN NGHỆ CHO HỘI THI TIẾNG HÁT TRẺ THƠ NĂM HỌC 2020 - 2021
Thực hiện công văn số 734/SGDĐT-GDMN ngày 28 tháng 8 năm 2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Mầm non năm học 2020 - 2021 về điều lệ hội thi tiếng hát trẻ thơ cấp huyện năm 2020 - 2021.- Thực hiện công văn số 779/PGDĐT-CM ngày 3 tháng 9 năm 2020 của phòng Giáo dục và Đào tạo V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ 2021.
- Thực hiện tình hình thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2020 - 2021 Trường Mầm non Háng Trợ ban hành kế hoạch “Hội thi tiếng hát trẻ thơ” cấp trường năm học 2020 - 2021. Nhằm duy trì phong trào văn hóa văn nghệ của nhà trường, các giáo viên đã không ngừng tập luyện cho học sinh những bài hát dân ca, bài múa, bài tập Aerobic theo các hình thức đơn ca, tốp ca, song ca, lồng diễn các tiết mục vào các hội thi. Những chương trình này nhằm phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần cho trẻ ở lĩnh vực thẩm mỹ cho trẻ mầm non, vì có những phong trào giao lưu và các hội thi hằng năm nên đã giúp trẻ biết trân trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc việt nam nói chung và huyện Điện Biên Đông nói riêng. Để đóng góp các tiết mục với hội thi "Tiếng hát trẻ thơ" trong những ngày sắp tới. Để chuẩn bị cho hội thi tiếng hát tuổi thơ trong những ngày sắp tới các bé nằm trong đội văn nghệ của lớp đã rất miệt mài, hăng say, tập rất chăm chỉ, các bé rất hứng thú và phấn khởi và rất vui vẻ. Khi đến lớp các bé dường như rất thích vì đến lớp các bé được hát và tập múa những bài hát rất hay và sôi động. Đặc biệt hơn nữa các bé cũng rất vui và hồi hộp vì được tham gia hội thi cùng các bạn trang lứa đến từ các trường mầm non tẻong huyện Điện Biên Đông Những lời ca, tiếng hát những điệu nhảy, điệu múa của các bé phản ánh những thực tế của cuộc sống con người chúng ta, thân
Ca nhạc và các hoạt động phong trào giao lưu của nhà trường đã khiến cho chúng ta cảm thấy lạc quan, yêu đời và yêu người tha thiết, ca nhạc dường như đã hòa vào cảm xúc con người ta. Hiểu được ý nghĩa vai trò đó, phòng giáo dục và đào tạo huyện Điện Biên Đông không ngừng triển khai các phong trào giao lưu văn nghệ và các hội thi mang đầy ý nghĩa cho các bé học sinh. Luôn ưu tiên và thực hiện các hoạt động và các hội thi cấp trường và cả cấp huyện lên hàng đầu.

Thao giảng chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/1

Để chào mừng 38 năm thành lập ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2020), tập thể cán bộ, giáo viên trường mầm non Háng Trợ đã tổ chức thao giảng, đăng ký dạy tốt học tốt ở tất cả các nhóm lớp.Từ ngày 26/10 đến 5/11/2020, trường đã tổ chức thao giảng, dự giờ hoạt động học tập và hoạt động vui chơi cho trẻ. Có nhiều tiết học được đánh giá cao, có sự đầu tư về chuyên môn, tổ chức lớp học theo hướng đổi mới hình thức tổ chức dạy học, tạo sự hứng thú cho trẻ khi tham gia hoạt động. Đặc biệt, đội ngũ giáo viên trẻ cũng đã có nhiều sáng tạo nhằm xây dựng các hoạt động mới lạ, kích thích trẻ tích cực hoạt động, sự chuẩn bị đồ dùng phong phú .Đây là nơi giáo viên học hỏi, trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau trau dồi thêm kiến thức học hỏi từ đồng nghiệp
Thông qua hoạt động thao giảng giúp cho cán bộ, giáo viên, nhân viên yêu nghành, yêu nghề.,mến trẻ có sự chau chuốt cho từng tiết dạy nhằm đạt kết quả cao .Dưới đây là hình ảnh trong giờ hoạt động tạo hình Nặn cái bát, Đối tượng trẻ lớp Mẫu giáo ghép bản Nậm Ngám A ,giáo viên thực hiện Phạm Thị Thanh Xuân
Một số hình ảnh trong giờ hoạt động tạo hình: