Trường mầm non Háng Trợ tổ chức chuyên đề cấp trường
- Thứ năm - 07/11/2024 11:42
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Trường mầm non Háng Trợ tổ chức chuyên đề cấp trường
Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn tại các tổ chuyên môn và nhà trường; kịp thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về chuyên môn, góp phần nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên; tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh.Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2024-2025 của trường MN Háng Trợ, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn trong nhà trường. Ngày 25/10/2024 trường MN Háng Trợ đã tổ chức chuyên đề với lĩnh vực: Phát triển thể chất ở 3 độ tuổi khác nhau.Đến dự chuyên đề có các đồng chí trong Ban giám hiệu và một số đồng chí giáo viên trong nhà trường.Sau khi dự giờ hoạt động, tất cả giáo viên trong nhà trường đã chia sẻ, thảo luận, được giải đáp thắc mắc, tháo gỡ những khó khăn trong quá trình thực hiện tại các lớp. Qua chuyên đề đã giúp cho giáo viên nắm vững về phương pháp, linh hoạt sử dụng hình thức tổ chức hoạt động. Từ đó rút kinh nghiệm, thống nhất và định hướng áp dụng tại các lớp một cách thiết thực, hiệu quả, vận dụng linh hoạt các hình thức dạy học vào việc tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ thực sự thoải mái, vừa sức với trẻ và quan tâm đến hứng thú, tinh thần tham gia các hoạt động của trẻ mầm non.
Một số hình ảnh của chuyên đề:
Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn tại các tổ chuyên môn và nhà trường; kịp thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về chuyên môn, góp phần nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên; tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh.Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2024-2025 của trường MN Háng Trợ, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn trong nhà trường. Ngày 25/10/2024 trường MN Háng Trợ đã tổ chức chuyên đề với lĩnh vực: Phát triển thể chất ở 3 độ tuổi khác nhau.Đến dự chuyên đề có các đồng chí trong Ban giám hiệu và một số đồng chí giáo viên trong nhà trường.Sau khi dự giờ hoạt động, tất cả giáo viên trong nhà trường đã chia sẻ, thảo luận, được giải đáp thắc mắc, tháo gỡ những khó khăn trong quá trình thực hiện tại các lớp. Qua chuyên đề đã giúp cho giáo viên nắm vững về phương pháp, linh hoạt sử dụng hình thức tổ chức hoạt động. Từ đó rút kinh nghiệm, thống nhất và định hướng áp dụng tại các lớp một cách thiết thực, hiệu quả, vận dụng linh hoạt các hình thức dạy học vào việc tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ thực sự thoải mái, vừa sức với trẻ và quan tâm đến hứng thú, tinh thần tham gia các hoạt động của trẻ mầm non.
Một số hình ảnh của chuyên đề:
