TỔ CHỨC CÂN ĐO TRẺ CUỐI NĂM

DẠY HỌC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM

TRẺ VỚI HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Ở LỚP MẪU GIÁO GHÉP 4,5 TUỔI TRUNG TÂM

BỮA TRƯA VUI VẺ CỦA TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

TRƯỜNG MẦM NON HÁNG TRỢ TỔ CHỨC HỘI THI BÉ THÔNG MINH NHANH TRÍ

TRƯỜNG MẦM NON HÁNG TRỢ HƯỞNG ỨNG NGÀY SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌCNĂM 2024

TÔN TẠO VƯỜN RAU TẠI ĐIỂM NẬM NGÁM C

XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG NGOÀI LỚP HỌC TẠI ĐIỂM NẬM NGÁM B

HOẠT ĐỘNG DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI CỦA TRẺ NHÀ TRẺ BẢN NẬM NGÁM A

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC

Ứng dụng CNTT trong giáo dục mầm non tạo ra một môi trường dạy và học có sự tương tác cao, tạo sự hứng thú và hiệu quả của quá trình dạy học phát triển các giác quan cho trẻ. Những nội dung, tư liệu bài giảng giới thiệu cho trẻ mang tính chân thực, phong phú, góp phần nâng cao hiệu quả học tập của trẻ. Với bài giảng điện tử trẻ có thể làm quen với những hiện tượng tự nhiên, xã hội mà trẻ khó có thể bắt gặp trong thực tế

GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHO TRẺ

Mục đích của giáo dục âm nhạc là giáo dục tình cảm đạo đức, thẩm mỹ cho trẻ. Giáo dục âm nhạc hình thành cho trẻ lòng yêu thiên nhiên, Tổ quốc, tình yêu thương con người.

CÔNG TÁC CHUẨN BỊ CHO TIẾT SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM

CHĂM SÓC VƯỜN HOA CỦA LỚP MGG 4-5 TUỔI TRUNG TÂM

BÀI VIẾT VỀ KẾT NẠP ĐẢNG VIÊN MỚI

XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG NGOÀI CHO TRẺ HOẠT ĐỘNG

TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VỚI CHUYÊN ĐỀ “KHÁM PHÁ MÙA XUÂN” CHO TRẺ MẪU GIÁO GHÉP 3-5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

Món quà nhỏ nhưng chứa đầy tình yêu thương của những người Bố, người Mẹ đến từ Công ty Bảo Việt Thăng Long thuộc “Dự án Hệ Sinh Thái Nuôi Em”

XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG TRONG VÀ NGOÀI LỚP HỌC TẠO HỨNG THÚ CHO TRẺ MẦM NON – ĐIỂM BẢN NẬM NGÁM A

Lứa tuổi mầm non “trẻ học mà chơi, chơi mà học” thông qua chơi để trẻ lĩnh hội được kiến thức. Vì vậy, việc tạo cơ hội cho trẻ được học tập, vui chơi trong môi trường thân thiện, trẻ sẽ phát triển toàn diện về các mặt thể chất, nhận thức thẩm mỹ

Dạy trẻ vệ sinh cá nhân: Rửa mặt đúng cách