Trường mầm non Háng Trợ họp mặt đầu xuân năm mới và công tác ọn ẹp vệ sinh đón trẻ trở lại trường sau kì nghỉ tết nguyên đán

Trường mầm non Háng Trợ họp mặt đầu xuân năm mới và công tác dọn dẹp vệ sinh chuẩn bị đón trẻ trở lại trường học sau nghỉ tết Nguyên Đán.
Sáng ngày 7/02/2022 sau kì nghỉ tết nhâm dần các cán bộ giáo viên và nhân viên trong niềm vui sự háo hức dón các em học sinh tới lớp ,họp mặt nhà trường đầu xuân năm mới . Nhà trường đã tổ chức họp mặt đầu Xuân năm mới và tổ chức sửa sang, lau chùi lớp học để đón học sinh sau khi nghỉ tết Nguyên Đán.Sau đó GV-NV về tại điểm trường để quét dọn, lau chùi sạch sẽ đảm bảo tốt công tác đón học sinh sau kỳ nghỉ tết Nguyên Đán. Ban giám hiệu các trường còn quan tâm đến công tác vệ sinh trường lớp, khử khuẩn lớp học, bàn ghế, đồ dùng đồ chơi của học sinh…và chuẩn bị chương trình dạy học trong đó tập trung vào việc củng cố kiến thức cho học sinh sau một thời gian nghỉ học dài ngày. Đồng thời các trường còn lưu ý đến việc phối hợp với phụ huynh học sinh thường xuyên kiểm tra, theo dõi tình hình sức khoẻ của học sinh khi đến lớp.“Công tác vệ sinh trường lớp đã được Ban giám hiệu nhà trường chủ động triển khai thực hiện; các giáo viên có tinh thần trách nhiệm cao, đã đến sớm dọn dẹp, lau chùi bàn ghế, vệ sinh đồ dùng đồ chơi, khử khuẩn lớp học… để đón trẻ đến lớp an toàn nhất có thể. Bên cạnh đó, nhà trường cũng đã quán triệt đến toàn thể cán bộ giáo viên nhân viên thực hiện thông điệp 5K để cùng chung tay đẩy lùi dịch Covid-19”
Dưới đây là một số hình ảnh trường mầm non Háng Trợ họp mặt đầu xuân năm mới và dọn dẹp vệ sinh

Thể dục sáng với trẻ mầm non

THỂ DỤC SÁNG VỚI TRẺ MẦM NON
Giúp trẻ có tinh thần thoải mái, sẵn sàng tham gia mọi hoạt động hàng ngày ở trường mầm non thì việc tập thể dục buổi sáng có ý nghĩa vô cùng quan trọng
. Trẻ nhỏ những năm đầu của cuộc sống còn rất non nớt, rất cần sự chăm sóc của người lớn, đó là sự chăm sóc không chỉ là vật chất mà còn cả về tinh thần, thể chất. Để giúp cho thể chất của trẻ phát triển hài hòa, bên cạnh việc cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết thì các hoạt động rèn luyện phát triển thể chất trên lớp cho trẻ đóng một vai trò cần thiết trong sự phát triển toàn diện.
Ở lứa tuổi mầm non, một số trẻ còn nhút nhát, chưa mạnh dạn, tự tin khi tham gia các hoạt động thể chất trong lớp, khả năng vận động còn kém. Có trẻ chưa thực sự tập trung trong giờ học, dễ bị phân tâm vào các hoạt động khác do vậy trẻ chưa phát huy được tính tích cực của mình trong một số hoạt động rèn luyện
.Để giúp trẻ có được sự mạnh dạn, tự tin và tích cực hơn trong mọi hoạt động hàng ngày, các cô không chỉ dạy trẻ các bài tập vận động cơ bản, trò chơi vận động trên lớp mà đặc biệt hơn nữa đó là sự kết hợp bài tập phát triển chung .
Trẻ có thể chất tốt thì luôn thấy vui vẻ, tinh thần sảng khoái, tích cực tham gia vào mọi hoạt động hàng ngày. Sau đây là một số hình ảnh các cô giáo đã cùng với trẻ thực hiện những bài tập phát triển thể chất trong giờ thể dục sáng!
Bài tập thể dục sáng thực hiện có những bước cơ bản như sau:
Bước 1. Khởi động cô giáo cho trẻ đi theo vòng tròn tập đi theo hiệu lệnh: Đi thường, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường.
Bước 2: Bài tập phát triển chung tập theo lời bài hát theo chủ đề với các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng
Bước 3: Trò chơi nhẹ nhàng sau đó cho trẻ hồi tĩnh đi thành vòng tròn giả làm chim bay 1-2 vòng.
Dưới đây là một số hình ảnh trong giờ thể dục sáng của lớp nhỡ trường mầm non Háng Trợ

Cô và trò chăm sóc vườn rau, cây hoa tại điểm Huổi Tao B

CÔ VÀ TRÒ CHĂM SÓC VƯỜN RAU, CÂY HOA
Xây dựng vườn rau, Vườn hoa của các bé tại bản huổi tao B trường mầm non Háng Trợ thực hiện hằng năm, mô hình được duy trì là nhờ các phụ huynh học sinh cũng như giáo viên thực hiện. Ngay từ đầu năm Ban Giám Hiệu nhà trường đã phân công mỗi lớp phụ trách trồng và chăm sóc vườn rau, vườn hoa. Cô và các bé tự tay gieo hạt, chăm sóc tưới nước, hạt nảy mầm, trẻ rất thích thú khi tự tay trẻ làm những điều đó và trẻ sẽ học được rất nhiều kiến thức về sự phát triển của cây, cây cần gì để lớn lên… Đồng thời trẻ biết tác dụng của cây xanh đối với đời sống con người, qua quá trình chăm sóc cây xanh các bé sẽ cảm nhận được giá trị sức lao động của con người, quý trọng sức lao động và biết yêu lao động ngay từ khi các con ở lứa tuổi mẫu giáo.Hàng ngày cô và các bé vào vườn rau tự chăm sóc từng luống rau, tưới nước, nhổ cỏ cho vườn rau giúp vườn rau phát triển tươi tốt. Bên cạnh đó giúp các bé được tiếp xúc với hoạt động trồng trọt, qua đó phân biệt được các loại rau, củ quả, để biết chăm sóc và thu hoạch cây trồng, đồng thời biết lợi ích của việc trồng rau sạch đối với cơ thể con người và các món ăn được chế biến từ rau, và nhổ cỏ, nhặt lá cây. Từ đó hình thành cho trẻ có ý thức bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường, biết hành vi xấu như không được vứt rác bừa bãi, ngắt lá, bẻ cành... là những việc không nên làm. Hơn thế nữa, việc dạy trẻ trồng và chăm sóc cây xanh, rau xanh sẽ giúp cho trẻ sống tình cảm hơn, kiên nhẫn hơn, học cách có trách nhiệm với những gì mình làm ra từ việc chăm bón cây sau khi trồng, theo dõi cây lớn lên, giúp cho các bé cảm nhận được giá trị và ý nghĩa mỗi việc làm của mình, thấy bản thân có ích trong việc bảo vệ môi trường, từ đó góp phần xây dựng và vun đắp nhân cách ở trẻ. Ngoài việc các bé cùng cô chăm sóc vườn rau ra ở các hoạt động ngoài trời các bé còn giúp cô nhổ cỏ vườn hoa, để cho các bồn hoa cây cảnh xanh - sạch-đẹp.

Mỗi ngày đến lớp là một ngày vui của các cháu điểm bản Huổi Tao A trường mầm non Háng Trợ

MỖI NGÀY ĐẾN LỚP LÀ MỘT NGÀY VUI CỦA CÁC CHÁU ĐIỂM BẢN HUỔI TAO A TRƯỜNG MN HÁNG TRỢ

Mỗi ngày đến trường là một ngày vui .Bản Huổi Tao A cũng không là ngoại lệ một điểm bản yêu dấu của trường mầm non Háng Trợ là nơi các cháu hàng ngày đến học tập và vui chơi dưới mái trường thân yêu ,bằng tình cảm yêu nghề mến trẻ tận tụy với nghề ,bằng lòng tâm huyết để mang lại những tiếng cười trẻ thơ trong sáng, là nụ cười rạng rỡ của các bậc phụ huynh trong giờ đón và trả trẻ, là những sắc màu rực rỡ của điểm trường được trang hoàng lộng lẫy ,là những sớm mai trong màu áo cóm của trẻ thơ . Mặc dù thời tiết se se lạnh và mưa phùn nhưng các bé vẫn đến lớp đầy đủ. Yêu lắm những đứa con thơ, những đôi mắt hồn nhiên, vẻ mặt rạng rỡ, cùng vui đùa, cùng chơi, cùng học, cùng ăn, cùng ngủ... Các cháu rất ngoan ngoãn, lễ phép với cô giáo và chơi đoàn kết với các bạn. Ở lớp đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các con khá phong phú, nên các con rất hứng thú tham gia. Để thu hút trẻ đến lớp, hàng ngày vào giờ đón trẻ, cô ân cần, niềm nở đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của con, hay sở thích của trẻ... để từ đó gắn kết tình cảm giữa cô và trò, đồng thời để các bậc cha mẹ yên tâm thực hiện công việc. Mặt khác các cô giáo còn trồng các loại hoa, cây xanh và vườn rau để trẻ khám phá môi trường xung quanh và để môi trường xung quanh lớp học thêm xanh - sạch - đẹp, ngoài ra các cô còn tô điểm cho lớp mình thật rực rỡ bằng việc trang trí lớp theo chủ đề đang học, bằng những hình ảnh thật sinh động, chân thực cùng tình cảm mà cô giáo dành cho các con thơ nên mỗi ngày các con rất hào hứng, phấn khởi.Ngoài những tiết học trong lớp, các cô còn chú trọng cho trẻ được khám phá, dạo chơi quanh sân trường, được thả mình trải nghiệm những trò chơi, đồ chơi mới lạ, hấp dẫn từ tự nhiên, hay những nguyên vật liệu dễ kiếm song vẫn đảm bảo an toàn cho trẻ nên trẻ hoạt động rất sôi nổi, chính những điều đó mà mỗi ngày đến lớp là một ngày vui...
Sau đây là một số hình ảnh về cô và trò điểm bản Huổi Tao A Trường MN Háng Trợ

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI CỦA TRƯỜNG MẦM NON

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI CỦA TRƯỜNG MẦM NON

Ở lứa tuổi mẫu giáo, hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo. Trẻ được ‘‘Học mà chơi – chơi mà học’’. Thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời trẻ phát triển trí tuệ, thể chất, tình cảm quan hệ xã hội qua đó nhằm phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ. Đối với trẻ hoạt động ngoài trời là một hoạt động không thể thiếu vì trẻ sẽ được hít thở không khí trong lành, được quan sát thế giới xung quanh khám phá những điều mới lạ từ thiên nhiên giúp trẻ tăng thêm vốn sống và nhất là trẻ được tự do hoạt động. động ngoài trời là một trong những hoạt động vui chơi mà trẻ mầm non hứng thú và tích cực tham gia nhất. Đây là hoạt động không những mang lại cho trẻ nhiều niềm vui mà còn cung cấp cho trẻ nhiều kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh. Khi tham gia các hoạt động ngoài trời trẻ nhận thức về thế giới xung quanh bằng cách tiếp xúc, tìm hiểu, trò chuyện, khám phá những gì xảy ra ở cuộc sống xung quanh mình.Hoạt động vui chơi ngoài trời tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và thích ứng với môi trường tự nhiên đồng thời trẻ tự tin, mạnh dạn trong cuộc sống. Đối với trẻ lứa tuổi mầm non vui chơi là hoạt động chủ đạo vì vậy trẻ được học mà chơi, chơi mà học. Thông qua các hoạt động ngoài trời trẻ phát huy được tính tích cực chủ động của mình. Đồng thời trẻ có được sự thoải mái dễ chịu khi được ra ngoài hít thở không khí trong lành của thiên nhiên xung quanh trẻ.Ở trường mầm non trong những giờ hoạt động ngoài trời, dưới sự hướng dẫn của các cô, trẻ luôn có cảm giác gần gũi, như được hòa mình với thiên nhiên cỏ cây, hoa lá, gió và cát
Hoạt động ngoài trời gồm hoạt động chủ đích và các trò chơi vận động, trò chơi tự do xen kẽ động tĩnh, nhằm giúp trẻ nhận biết, làm quen với môi trường cuộc sống xung quanh. Khi tham gia các hoạt động ngoài trời, trẻ đùa nghịch, cười nói, chạy nhảy…thực chất là trẻ khám phá, học hỏi có điều kiện phát triển tốt nhất những cảm xúc tích cực của mình. Các hoạt động này giúp trẻ phát triển về mặt thể chất, vận động giúp trẻ tiêu hao năng lượng, trẻ sẽ ăn ngủ ngon hơn, việc chạy nhảy, vui đùa, hít thở không khí trong lành, giúp đầu óc trẻ thoải mái, tiếp thu hiệu quả kiến thức, kỹ năng khác.
Một số hình ảnh hoạt động ngoài trời của các bé trường mầm non Háng Trợ
Nhà trường đã tổ chức các hoạt động ngoài trời đều đặn và kèm theo đó là các hoạt động khám phá, vui chơi với sự phối hợp về chế độ dinh dưỡng giúp trẻ phát triển thể chất và tăng cường sức đề kháng, giúp trẻ linh hoạt hơn.

Công tác phòng ,chống dịch covid-19 tại điểm Nậm Ngám B trường mầm non Háng Trợ

Công tác phòng, chống dịch covid - 19 tại điểm Nậm Ngám B trường Mầm Non Háng Trợ

Trước tình hình dịch COVID-19 có những diễn biến mới phức tạp, khó lường và chưa có dấu hiệu kết thuc thì việc chủ động phòng tránh cũng như làm tốt công tác vệ sinh tại điểm trường, điểm bản đươc chú trọng .Do các yếu tố đặc thù về độ tuổi, sức đề kháng, kỹ năng tự phòng, chống dịch bệnh còn hạn chế nên trẻ mầm non là đối tượng có nguy cơ lây nhiễm cao trong cộng đồng . Chính vì thế, công tác phòng, chống dịch đang được các trường mầm non chú trọng, tăng cường thực hiện.Để thực hiện có hiệu quả công tác phòng chống dịch thì điểm bản nậm ngám B đã thực hiện lao động rửa đồ dùng ,đồ chơi, quyét dọn , lau dọn cửa sổ, thông thoáng phòng nhóm học. Tổ chức đưa đón và đo thân nhiệt cho trẻ tại cổng trường, cũng như thường xuyên theo dõi thân nhiệt trẻ trong thời gian bán trú. Đối với những trẻ có thân nhiệt trên 37 độ C, giáo viên giải thích và vận động phụ huynh đưa trẻ về chăm sóc tại nhà để đảm bảo an toàn cho tập thể. Giáo viên cũng tuyên truyền, khuyến khích phụ huynh trang bị khẩu trang phù hợp với trẻ, đeo khẩu trang khi đưa đón con. Tại cửa ra vào và trong các phòng học, đều trang bị dung dịch rửa tay sát khuẩn để giáo viên, phụ huynh và trẻ sử dụng. Nhắc nhở phụ huynh chú ý mặc trang phục theo mùa cho trẻ. Sau mỗi buổi học vệ sinh lớp, đồ chơi, đồ dùng dạy học. Thường xuyên tổng vệ sinh khuôn viên nhà trường và phun hóa chất khử khuẩn, trên tinh thần đảm bảo môi trường trong lành, an toàn cho trẻ
Tổ chức bán trú cho trẻ phải đảm bảo các quy định về phòng, chống dịch covid-19, thực hiện giãn cách phù hợp trong việc tổ chức bữa ăn, giấc ngủ cho trẻ theo điều kiện thực tế của trường, lớp, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, đảm bảo dinh dưỡng hợp lý để tăng đề kháng cho trẻ
Giáo viên giám sát và đảm bảo an toàn, sức khỏe cho học sinh. Thường xuyên cập nhật, theo dõi diễn biến hằng ngày của dịch bệnh, nghiêm túc khai báo y tế nếu giáo viên, nhân viên, trẻ mầm non có các biểu hiện sốt, ho, mệt mỏi, tức ngực, khó thở hoặc đã đến, đi qua các địa phương có dịch. Đến nay, về cơ bản, trường đã kiểm soát tốt tình hình sức khỏe của trẻ,
Ngoài ra giáo viên đẩy mạnh công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, nhân viên thông qua hình thức học trực tuyến, cung cấp tài liệu chuyên môn cho cán bộ quản lý, giáo viên tự nghiên cứu
Với sự chủ động, nghiêm túc của trường trong công tác phòng, chống dịch COVID-19 trong tình hình mới tạo được sự tin yêu các phụ huynh yên tâm gửi gắm con em mình, trẻ yên tâm vui chơi khi đến trường

Tổ chức lao động trồng hoa,vệ sinh đồ dùng đồ chơi tu bổ cảnh quan môi trường bản Huổi Tao A

TỔ CHỨC LAO ĐỘNG, TRỒNG HOA, VỆ SINH ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI, TU BỔ CẢNH QUAN MÔI TRƯỜNG BẢN HUỔI TAO A

Năm học 2021 – 2022 đã đến, cũng là lúc công tác chuẩn bị chào đón năm học mới và ngày hội đến trường của bé được diễn ra các bạn nhỏ tới trường trở nên thật hào hứng, phấn khởi. Hòa chung không khí phấn khởi, vui tươi đó cũng chính là những ngày lao động miệt mài của các bậc phụ huynh điểm bản Huổi Tao A trước thềm năm học mới đã cùng nhau tổng vệ sinh trong và ngoài lớp học, tôn tạo và xây dựng cảnh quan môi trường, trồng hoa, trồng rau, lau dọn vệ sinh đồ dùng, đồ chơi của trẻ lớp học. Các cô giáo cùng toàn thể các bậc phụ huynh của điểm bản Huổi Tao A đã tích cực chung tay đóng góp công sức lao động để tạo môi trường ngày càng xanh – sạch - đẹp.Thông qua những hoạt động lao động này, giúp gắn kết mối quan hệ thân thiện, gần gũi giữa giáo viên và các bậc phụ huynh, củng cố công tác xã hội hóa giáo dục, đồng thời góp phần tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở, đóng góp ý kiến cho giáo viên trong quá trình chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ được tốt hơn,tạo niềm tin tới các bậc phụ huynh trong công tác nuôi dưỡng giáo dục trẻ .Qua đó thu hút các em học sinh đến lớp và có ý thức hơn trong việc giữ gìn môi trường trường học.
Sau đây là một số hình ảnh trong buổi lao động, vệ sinh:

Ngày hội đón trẻ năm học mới của trường mầm non Háng Trợ

NGÀY HỘI ĐÓN TRẺ NĂM HỌC MỚI CỦA TRƯỜNG MẦM NON HÁNG TRỢ
Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường là ngày hội đón chào năm học mới, đồng thời tạo cho học sinh có được không khí vui tươi,phấn khởi đến trường nhằm góp phần nâng cao tỷ lệ học sinh trong độ tuổi đi học, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học, nâng cao chất lượng giáo dục.Phát huy tính tích cực trên Trường mầm non Háng Trợ xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động “Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường” năm học 2021 – 2022.Hằng năm cứ mổi độ thu về và cũng là lúc tiết trời hiền hòa mát mẻ xua tan đi cái nắng gay gắt của những ngày hè oi bức, đây cũng là thời điểm báo hiệu tiếng trống trường bắt đầu vang lên rộn rã cùng cả nước hưởng ứng “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” và năm học mới lại bắt đầu.Ngày hội đến trường của bé của Trường MN Háng Trợ năm học 2021-2022 được diễn ra trong không khí muôn vàn yêu thương ấm áp và bảo đảm an toàn khi hầu hết các cháu độ tuổi mầm non trên địa bàn xã được bố (mẹ) đưa đến trường ngày đầu năm học mới đạt tỷ lệ trên 95% chỉ tiêu kế hoạch đề ra.
Nhờ làm tốt công tác tham mưu, tuyên truyền vận động nên ngày hội bé vui đến trường năm nay Trường Mầm Non Háng Trợ đã nhận được sự quan tâm hỗ trợ và tạo điều kiện tốt nhất của các cấp lãnh đạo; Phòng GDĐT Điện Biên Đông, Đảng ủy và chính quyền, các ban ngành và đoàn thể trên địa bàn xã Pu Nhi; đặc biệt là sự phối hợp và hưởng ứng tích cực của các bậc phụ huynh học sinh đã giúp cho buổi khai giảng năm học mới 2021-2022 diễn ra thành công tốt đẹp thật sự là “Ngày hội đến trường của bé”.

Cân đo sức khỏe trẻ quý I Năm học 2021-2022

Cân Đo sức khỏe trẻ Quý I Năm học 2021-2022
Chăm sóc sức khỏe cho trẻ là một trong nhưng mặt luôn được chú trọng song song với việc giáo dục trẻ tại Trường Mầm non .Thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 về chức năng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ của nhà trường. Từ ngày 9-14/9/2021, nhân viên y tế trường học phối hợp với giáo viên đã tổ chức đợt cân, đo, chấm biểu đồ tăng trưởng đợt đầu năm cho trẻ.
Việc theo dõi sức khỏe của trẻ qua biểu đồ tăng trưởng cân nặng và biểu đồ tăng trưởng chiều cao tại trường MN giúp giáo viên biết được trẻ đó có phát triển bình thường hay không? Từ đó phát hiện xem trẻ có bị suy dinh dưỡng hay không ?Để nhà trường và gia đình cùng có những biện pháp khắc phục kịp thời đối với những trẻ suy dinh dưỡng thể cân nặng và chiều cao.Thực hiện theo đúng kế hoạch năm học 2021-2022. Các cô giáo đã thực hiện cân đo cho trẻ theo các quý của năm học (tháng 9,12/ 2021 và tháng 3/2022). Trên cơ sở đó phát hiện xem trẻ có bị suy dinh dưỡng hoặc thừa cân hay không để từ đó giúp giáo viên phối hợp giữa nhà trường và gia đình có những biện pháp khắc phục kịp thời đối với những trẻ suy dinh dưỡng và những trẻ thừa cân béo phì.
Dưới đây là một số hình ảnh các cô cân đo cho trẻ trong năm học 2021-2022.

Tiết học xé dán thuyền trên biển của các bé lớp Mẫu giáo ghép Huổi Tao A

Tiết học xé dán thuyền trên biển của các bé lớp Huổi Tao A
Trẻ em như búp trên cành biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan , trẻ mầm non học mà chơi chơi mà học chinh vì vậy giáo viêm mầm non đóng một vai trò quan trọng trong việc dạy trẻ .các bé lớp mẫu giáo ghép Huổi Tao A trong một giờ hoạt động tạo hình xé dán thuyền trên biển Cô giáo cung cấp cho bé những kiến thức mới ở các bộ môn trong chương trình qui định của Bộ Giáo dục đào tạo.Sau khi hoàn thành tất cả những thủ tục hàng ngày, trẻ được chơi đùa thỏa thích tự do.Có rất nhiều loại đồ chơi khác nhau trong lớp học. Một vài bé đi ra ngoài và chơi những trò đã được gắn cố định như trò nhà cát hay một số khác thì ngồi quan sát và chăm sóc động vật, cây cối. Các cô giáo luôn làm phong phú những hoạt động vui chơi bằng cách giới thiệu thêm đồ chơi mới hay tạo ra không khí hào hứng cho lớp học. Thỉnh thoảng giáo viên cũng có thể tham gia chơi cùng bọn trẻ hay giám sát, quản lí chúng những lúc cần thiết. Trẻ có thể chơi đồ hàng, xây nhà, đọc sách có tranh màu, tập tô, vẽ, chơi nhà cát, chơi các trò chơi ngoài trời, chăm sóc động vật, hay chăm sóc cây cối...Đôi lúc, tất cả bọn trẻ con sẽ phải ngồi cùng nhau trong lớp và cùng tham gia một số hoạt động giống nhau.

Trường mầm non Háng Trợ thao giảng học kì II năm học 2020-2021

Trường mầm non Háng Trợ tổ chức thao giảng học kỳ 2 năm học 2020- 2021
Ngày 22/3/2021Trường mầm non Háng Trợ tổ chức thao giảng học kỳ 2 cho toàn thể giáo viên trong trường. Thao giảng, dự giờ là một việc làm hết sức quan trọng đối với mỗi giáo viên. Thông qua việc thao giảng, dự giờ giúp giáo viên từng bước trưởng thành trong công tác chuyên môn. Thao giảng, dự giờ sẽ giúp cho giáo viên chủ động, tích cực hơn trong bài giảng của mình. Vì khi đến lịch thao giảng, dự giờ hầu hết giáo viên đều có tinh thần chuẩn bị bài thật kỹ cả về kiến thức chuyên môn lẫn thực tiễn, tìm hiểu, trao đổi với đồng nghiệp nhiều hơn để có một buổi dạy đạt kết quả cao nhất. Qua hoạt động này ban giám hiệu có thể nhận định được về năng lực và kết quả học tập của mỗi trẻ và của cả lớp. Qua hoạt động này cũng giúp cho giáo viên có thể nhận ra được điểm mạnh và điểm yếu của mình qua sự góp ý của ban giám hiệu, qua việc kiểm tra đánh giá chất lượng có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với cô giáo và các cháu, đối với giáo viên sẽ được cung cấp những thông tin hữu ích giúp giáo viên điều chỉnh hoạt động và phương pháp dạy học của mình qua những lời nhận xét rút kinh nghiệm từ ban giám hiệu.

Tổ văn phòng trường mầm non Háng Trợ tổ chức chăm sóc bồn hoa cây cảnh

Tổ văn phòng trường mầm non Háng Trợ tổ chức chăm sóc bồn hoa cây cảnh
Thực hiện nhiệm vụ năm học của trường mầm non Háng Trợ , để góp phần xây dựng môi trường ngày càng “Xanh - Sạch - Đẹp” ngày 5/4/2021 tổ văn phòng trường mầm non Háng Trợ tổ chức chăm sóc ,cải tạo bồn hoa cây cảnh xung quanh trường .Hoạt động diễn ra thường niên trong các tháng của năm học nhằm đảm bảo môi trường luôn được xanh tươi, sạch sẽ tạo cảnh quan tươi mới cho trường
Ban giám hiệu cũng đã có sự đốc thúc, kiểm tra và trao đổi với thành viên trong tổ về việc chăm bón, nhổ cỏ, bón phân ,tỉa cành, trồng các loài cây hợp với điều kiện khí hậu thổ nhưỡng của vùng nhằm tạo điều kiện phát triển tốt nhất cho cây bên cạnh đó phù hợp với môi trường mầm non tạo nên một bức tranh nhiều mầu sắc về các loài hoa, cây cối xung quanh trường học ,tạo ra môi trường học tập, vui chơi an toàn, trong lành, thân thiện cho học sinh. Tạo hứng khởi cho trẻ khi tới trường mỗi ngày đến trường là một ngày vui

Trường mầm non Háng Trợ tổ chức cân đo trẻ quý 3 năm học 2020-2021

Trường Mầm non Háng Trợ tổ chức cân, đo cho trẻ quý III năm học 2020 - 2021.
Thực hiện kế hoạch năm học , thực hiện theo chỉ đạo của phòng, kế hoạch tháng của trường mầm non Háng Trợ về đảm bảo cho các bé luôn luôn có một sức khỏe tốt để học tập và vui chơi, trong 2 ngày, ngày 10và 11 /3/2021 trường mầm non Háng Trợ tổ chức cân đo cho các bé toàn trường Quý III, qua 2 ngày cân đo nhà trường đã có kết quả cân đo của từng trẻ, đưa về các lớp để giáo viên trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ để cùng chăm sóc trẻ được tốt hơn.Như chúng ta đã biết trẻ em không những là niềm vui, niềm hạnh phúc của gia đình mà còn là những chủ nhân tương lai của đất nước. Trẻ em chính là những người đảm nhận sự phát triển của xã hội trong tương lai. Với sức khỏe tốt, tư duy sáng tạo, tình cảm đẹp đẽ, thì trẻ có thể dễ dàng thích nghi với môi trường, định hướng hành động nhanh chóng và phù hợp với yêu cầu phát triển mới của xã hội. Trẻ em ở lứa tuổi mầm non đều có sức đề kháng rất yếu, các em đang trong thời kì phát triển và dần hoàn thiện các cơ quan nên trẻ dễ bị mắc phải những bệnh dịch do điều kiện sống tác động.
Trẻ đến trường mầm non từ sáng sớm đến chiều tối mới về, thời gian trẻ thức, hoạt động, học tập, vui chơi, ăn, ngủ và phát triển chủ yếu là ở trường. Việc theo dõi sức khỏe của trẻ qua biểu đồ tăng trưởng cân nặng và chiều cao để giúp chúng ta biết được trẻ đó có phát triển bình thường hay không? Trên cơ sở đó phát hiện xem trẻ có bị suy dinh dưỡng hay không và từ đó giữa nhà trường và gia đình có những biện pháp khắc phục kịp thời đối với những trẻ suy dinh dưỡng thể cân nặng và chiều cao.
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 theo đúng chức năng, nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ của nhà trường, ngày 10 tháng 03 năm 2021 giáo viên chủ nhiệm các lớp tổ chức cân đo cho trẻ quý 3. Để thực hiện tốt công tác cân, đo cho trẻ, các lớp chuẩn bị cân, thước đo chiều cao. Cân, đo cho trẻ xong giáo viên chủ nhiệm sẽ chấm vào sổ sức khỏe của trẻ để biết trẻ có phát triển bình thường không. Những trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi và nhẹ cân nhà đã thông báo cho phụ huynh biết để có kế hoạch phối hợp chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ tốt hơn, nhằm giúp trẻ có thể lực cân đối, khỏe mạnh, phát triển một cách toàn diện
Một số hình ảnh tổ chức cân, đo cho trẻ

Tu sửa cơ sở vật chất nhà trường

Công tác phối hợp với phụ huynh trong chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ tai trường mầm non Háng Trợ

Công tác phối hợp với phụ huynh trong chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ ở trường mầm non Háng Trợ
Đối với giáo viên công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ là mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng không thể thiếu và tách rời với chương trình giáo dục mầm non. Ở lứa tuổi mầm non cùng một thời gian trẻ tiếp nhận hai nền giáo dục khác nhau của nhà trường và của gia đình chính vì vậy sự phối kết hợp giữa gia đình và nhà trường trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ sẽ tạo tiền đề lớn cho sự phát triển toàn diện của trẻ.Đối với trường mầm non có cố gắng rất nhiều, đổi mới bao nhiêu đi nữa mà không có sự phối hợp của gia đình trẻ thì chất lượng giáo dục một đứa trẻ cũng không đạt được kết quả toàn diện như mong muốn.Vì vậy, sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường mới có sự mật thiết giữa hai nền giáo dục phải thống nhất và động bộ. Điều đó không thể phủ nhận rằng hiện nay, công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ đã đạt được những kết quả nhất định, do có sự đóng góp của nhiều nguồn lực trong cộng đồng xã hội, gia đình vào cuộc cùng sự nghiệp giáo dục đào tạo nhiều hơn. Để công tác tuyên truyền giữa giáo viên và gia đình đạt được kết quả tốt trong các hoạt động của trường mầm non, góp phần đẩy mạnh nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục toàn diện trong nhà trường.Trong thời gian tới nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền phối hợp giữa phụ huynh nhằm đổi mới công tác phối hợp giữa giáo viên và gia đình để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ một cách toàn diện nhất.

Tổ chức giờ ngủ trưa cho trẻ tại lớp nhà trẻ trung tâm trường mầm non Háng Trợ

TỔ CHỨC GIỜ NGỦ TRƯA CHO TRẺ
TẠI LỚP NHÀ TRẺ TRUNG TÂM TRƯỜNG MẦM NON HÁNG TRỢ

Giấc ngủ mang lại cho trẻ một tinh thần sảng khoái. Ngủ trưa là một quá trình chuyển tiếp mà các cơ quan nội tạng của trẻ được nghỉ ngơi một cách đầy đủ. Một giấc ngủ trưa giúp trẻ thực hiện tốt các hoạt động trong chế độ sinh hoạt tiếp theo. Vì vậy, một giấc ngủ ngon sẽ giúp trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ và tinh thần ở trường mầm non và đặc biệt là lớp nhà trẻ việc tổ chức giờ ngủ trưa cho trẻ là vô cùng cần thiết. Trẻ ngủ đủ thời gian, ngủ sâu giấc sẽ giúp trẻ có tinh thần sảng khoái, cơ thể phát triển tốt. Ngược lại, nếu trẻ không ngủ hoặc trẻ ngủ ít, trẻ thường hay mệt mỏi, quấy khóc, không thích tham gia vào các hoạt động vui chơi và học tập.Trước giờ ngủ: Cô chuẩn bị phòng nhóm gọn gàng sạch sẽ, thoáng mát vào mùa hè, ấm áp vào mùa đông. Phòng ngủ được tắt điện, đóng kín cửa để đảm bảo giấc ngủ trưa cho trẻ. Cô trải chiếu, lấy gối, chăn cho trẻ. Có thể cho trẻ tự lấy gối, cùng cô trải chiếu. Việc cho trẻ tự lấy gối đã tạo cho trẻ một thói quen tốt tự phục vụ cho bản thân.Trong khi trẻ ngủ: Để trẻ có giấc ngủ sâu giấc, ngủ đúng giờ cô mở nhạc bài hát ru, bài hát dân ca êm dịu, nhẹ nhàng để trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ. Hoặc cô có thể hát ru cho trẻ ngủ. Với những trẻ còn khó ngủ, ít ngủ cô gần gũi, xoa, vỗ về trẻ để giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ. Trong giờ trẻ ngủ cô quan sát trẻ, xử lý những tình huống có thể xảy raSau giờ ngủ: Trẻ nào thức dậy trước cô nhẹ nhàng cho trẻ đó dậy trước. Không đánh thức tất cả trẻ dậy. Cô từ từ mở cửa, bật điện để trẻ tự dậy. Khi trẻ đã thức dậy hết cô cho trẻ tập một số động tác nhẹ nhàng giúp trẻ tỉnh táo. Sau đó trẻ giúp cô cất gối, chiếu.Một giờ ngủ trưa của trẻ ở trường mầm non rất tốt cho sức khỏe của trẻ. Trẻ được nghỉ ngơi đầy đủ, cơ thể được sinh trưởng và phát triển tốt, trẻ tỉnh táo, khỏe mạnh, từ đó giúp trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động vui chơi và học tập trong các hoạt động tiếp theo sau khi ngủ dậy.Sau đây là một số hình ảnh giờ ngủ trưa của các bạn lớp nhà trẻ Trung tâm trường mầm non Háng Trợ:

Trường mầm non Háng Trợ chủ động các phương án giữ ấm cho trẻ

Trường mầm non Háng Trợ chủ động các phương án giữ ấm cho trẻ
Trước tình hình thời tiết diễn biến bất thường, rét đậm, rét hại kéo dài ảnh hưởng đến sức khỏe học sinh, đặc biệt là trẻ ở các trường mầm non. Để giữ ấm và đảm bảo sức khỏe cho học sinh, ngay từ đầu mùa đông, cùng với các trường học trên địa bàn tỉnh, trường mầm non Háng Trợ đã có nhiều giải pháp để phòng chống rét, đảm bảo sức khỏe cho trẻ khi tới lớp .Để giữ ấm và đảm bảo sức khỏe cho trẻ vào những ngày mùa đông, ngay từ những ngày đầu mùa trước tình trạng thời tiết diễn biến thất thường, Ban Giám hiệu nhà trường đã triển khai các biện pháp phòng chống rét kịp thời để đảm bảo giữ ấm cho trẻ. Nhà trường chủ động chuẩn bị các điều kiện cần thiết như chăn bông, đệm giữ ấm cho trẻ, các bữa ăn bán trú đều đủ chất dinh dưỡng, nhằm đảm bảo sức khỏe cho các cháu, hệ thống bóng điện đảm bảo ánh sáng cho trẻ. Bên cạnh đó, nhà trường cũng tuyên truyền tới các bậc phụ huynh mặc thêm áo để giữ ấm cho trẻ khi đưa trẻ đến trường.đi tất, đeo găng tay giữ ấm vùng cổ cho các cháu .phòng Y tế của trường luôn có người trực, đảm bảo đầy đủ các loại thuốc chống các loại bệnh trẻ thường gặp phải như: Sốt, cảm lạnh, cảm cúm… Ngoài ra, chúng tôi điều chỉnh lịch học tập, sinh hoạt của trẻ, tổ chức hoạt động vui chơi ngoài trời hàng ngày phù hợp. Riêng những ngày rét đậm, các cô sẽ tổ chức cho trẻ hoạt động, vui chơi tại lớp học. Ban Giám hiệu nhà trường cũng luôn nhắc nhở các cô phải chú ý đến nhiệt độ cơ thể của trẻ, cởi bớt áo cho các cháu khi ngủ trưa hoặc khi vui chơi để đảm bảo trẻ không bị toát mồ hôi, dễ thấm ngược vào trong dẫn tới cảm lạnh; phối hợp chặt chẽ với phụ huynh trong việc theo dõi sức khỏe của trẻ; Cùng với tăng cường cơ sở vật chất, khẩu phần ăn của trẻ trong những ngày này cũng được các trường chú trọng. Thực đơn được thay đổi thường xuyên, đảm bảo đầy đủ chất dinh dưỡng. Đặc biệt, nhà trường luôn quan tâm, chú trọng đến công tác đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, bếp ăn của trường được xây dựng theo quy trình một chiều, thực phẩm cung cấp cho bếp ăn đều có chứng nhận đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm; thức ăn được lưu mẫu 24 giờ theo quy định…”Với việc triển khai thực hiện đồng bộ các biện pháp phòng chống rét kịp thời cho trẻ, các trường mầm non luôn đảm bảo sĩ số học sinh và duy trì tốt nề nếp,

Cô cấp dưỡng thầm lặng cống hiến vì tuổi thơ

Không phải là cô giáo, không trực tiếp đứng lớp giảng dạy, nhưng cô chuẩn bị chu đáo từng bữa ăn đến với các cháu nhỏ từ khâu chế biến thực phẩm, đảm bảo an toàn thực phẩm cho các cháu nhỏ ở trường mầm non Háng Trợ -xã Pu Nhi-huyện Điện Biên Đông . Cô là Lò Thị Phương, 41 tuổi, nhân viên cấp dưỡng tại trường mầm non Háng Trợ. Suốt 7 năm qua, cô lặng lẽ làm việc, chăm chút từng miếng ăn cho các cháu.Để chuẩn bị bữa ăn trưa cho trẻ, hằng ngày cô đều bắt đầu công việc của mình từ lúc 7 giờ sáng. Việc đầu tiên là quét dọn, lau chùi khu vực bếp, , xay thịt, thái, nhặt rửa rau, củ quả, nấu cơm, nấu canh, chế biến các món ăn mặn…. Bữa ăn trưa cho trẻ được chia phần đâu vào đấy theo số lượng từng trẻ của các lớp, đúng 10h30 giờ trưa, các cô giáo sẽ lấy thức ăn đến từng lớp học, bê phần cơm, thức ăn cho các cháu ăn. Vì các cháu mầm non ăn rất chậm, thường bữa ăn kéo dài đến 11 giờ.
Sau khi các cháu ăn xong, cô thu dọn chén, bát, xoong nồi về khu bếp, ăn vội bữa trưa rồi dọn rửa đâu vào đấy mới ngả lưng chừng vài chục phút lại tất bật lo bữa ăn xế chiều cho các cháu như cháo, ăn bún . Xong bữa xế, cấp dưỡng lại tiếp tục dọn rửa chén bát, đồ dùng nhà bếp, lau chùi bếp, sàn nhà, tủ thức ăn, nhà vệ sinh, thu gom rác đến 4 giờ chiều.
Một ngày làm việc của cấp dưỡng vất vả, nặng nhọc, người lúc nào cũng đẫm mồ hôi, nhưng áp lực nhất là đảm bảo an toàn thực phẩm tuyệt đối bữa ăn cho trẻ mang đến cho các con những bữa ăn ngon không chỉ đảm bảo về số lượng mà còn đảm bảo về chất lượng để các con có thể phát triển toàn diện tạo tiền đề cho bước phát triển sau này

TỔ CHỨC ĂN TRƯA CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MÂM NON

TỔ CHỨC ĂN TRƯA CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MÂM NON

Hoạt động tổ chức cho trẻ ăn trưa ở trường mầm non là một việc làm vô cùng quan trọng. Qua mỗi bữa ăn trưa giúp cho trẻ học được cách cư xử, sắp xếp cuộc sống và đặc biệt là được cung cấp nguồn dinh dưỡng dồi dào cho sự phát triển toàn diện cả về thể chất và trí não.Thực hiện nghị định chính sách hỗ trợ bữa trưa cho trẻ em mầm non cho trẻ vùng cao năm học 2020-2021 được nâng mức hỗ trợ lên là sự vui mừng và thật có ý nghĩa thiết thực đối với các cháu học sinh vùng khó khăn nói chung và đối với các cháu mầm non Háng Trợ nói riêng. Thực hiện chính sách đó trường mầm non Háng Trợ cũng đã thực hiện triển khai nấu ăn cho học sinh toàn trường với mục tiêu đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng giúp các cháu ăn ngon và phát triển tốt thể chất .Bữa trưa được sắp xếp khoa học, đầy đủ chất dinh dưỡng được xem là “chiếc chìa khoá vàng” cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Giúp cho trẻ có đủ năng lượng cho một ngày học tập và vui chơi.Bên cạnh đó, thực đơn cũng được nhà trường xây dựng bài bản thay đổi theo ngày đảm bảo đủ chế độ khẩu phần cho từng bữa ăn , đảm bảo đáp ứng 2 yếu tố quan trọng đó là ngon miệng và đầy đủ chất dinh dưỡng cung cấp đủ 4 nhóm chất dinh dưỡng gồm: bột đường, đạm, béo,vitamin và khoáng chất. Một ngày ăn 2 bữa, 1 bữa chính và 1 bữa phụ.Bên cạnh đó cô dạy trẻ có thói quen nề nếp ăn uống sạch sẽ, văn minh, lịch sự, không làm rơi vãi thức ăn, ăn hết phần, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn uống, ăn xong lau miệng lau tay, không nhặt thức ăn rơi để ăn.Trẻ biết cùng cô chuẩn bị bàn ,ghế ăn sạch sẽ, đẹp. Không để thức ăn rơi ra nhà. Ăn xong phải biết cất ghế, lau bàn dọn dẹp nhẹ nhàng cùng cô.Biết “mời” khi ăn, biết ngồi ăn ngay ngắn, cách ăn uống từ tốn, nhai kĩ, không nói chuyện và chơi đùa khi ăn. Trong giờ trẻ ăn cô động viên niềm nở, vui vẻ, chăm sóc ân cần, nhẹ nhàng động viên trẻ tự nguyện ăn, để bữa ăn đem lại sức khỏe, vừa đem lại niềm vui và hứng thú. Quan tâm đặc biệt đối với trẻ ăn yếu, ăn chậm, đảm bảo cho trẻ ăn no, không bỏ thừa khẩu phần.
Sau đây là một số hình ảnh tổ chức ăn trưa cho trẻ ở Lớp MGN trung tâm trường mầm non Háng Trợ